教学大纲
《平台模式与产品模式》教学大纲
编辑:      发布时间:2022-03-04 20:32:47


教学要求:要求学生理解商业模式的概念与内涵,熟练掌握产

品模式与平台模式的相关理论知识,了解商业模式的变革,掌握产品模式的特点。

第二部分:平台模式

主要内容:1.平台模式的基本内容

         2.平台模式的变革史

         3.平台模式的体系结构

         4.平台模式征服、改变传统行业

         5.平台模式的营销

         6.平台模式:盈利化

教学要求:要求学生熟练掌握平台模式的主要理论知识点,了解平台模式的变革,了解平台模式的体系结构,可以清楚的解释平台模式是如何改变传统行业,并熟练掌握平台模式的营销方式和

盈利方式。

第三部分:平台模式的企业实例

主要内容:1.O2O平台模式:美团

         2.B2B平台模式:阿里巴巴

         3.B2C平台模式:当当、卓越、京东

教学内容:要求学生熟练掌握不同平台模式的特点,理解并有

能力对实际案例进行分析。

第四部分:平台模式的发展

主要内容:1.平台模式的竞争

         2.如何监管平台模式

         3.平台模式的未来

教学要求:要求学生掌握平台模式如何竞争,了解国内外平台模式的监管政策,以及对平台模式的未来发展有所思考。


2.课程教学内容及学时分配表

课程内容

学时

学分

教学方法

商业模式的概念与内涵

2


讲授法

商业模式的类型:产品模式和平台模式

2


讲授法

商业模式的变革

2


讲授法

传统的产品模式

2


讲授法

平台模式的基本内容

2


讲授法

平台模式的变革史

2


讲授法

平台模式的体系结构

2


讲授法

平台模式征服、改变传统行业

2


讲授法

平台模式的营销

2


讲授法

平台模式:盈利化

2


讲授法

O2O平台模式:美团

2


讲授法、案例分析法

B2B平台模式:阿里巴巴

2


讲授法、案例分析法

B2C平台模式:当当、卓越、京东

2


讲授法、案例分析法

平台模式的竞争

2


讲授法

如何监管平台模式

2


讲授法

平台模式的未来

2


讲授法

三、教学基本要求

1.对课程教学的基本要求

"微专业”教学目标为基础,更新教育理念,进一步完善教学内容,探索以多媒体网络技术为依托的现代的、多元的和全方位的听说教学模式。保持教学内容的先进性,突出实用性特色。加强教材建设,实现教材多元化,完善教材体系,满足学生的实际需求。进一步完善该课程与其他相关课程相链接的教学模式和教学方法。

1)教学方法

实施课堂教授传授与应用能力培养并重的教学原则,积极开展互动性课堂教学,加强实践性教学环节,培养学生对于商业模式的分析与应用能力。

2)作业布置

根据教学进程和教学需求,统筹安排学生作业和学习任务。除布置一般作业外,强调布置自主性、主动性、实践性和研究性等学习任务。一般作业包括:通常的预习、复习和课后练习。学习任务包括:应用分析、案例分析等。

2.课程的考核要求

了解1.商业模式的变革

        2.平台模式的变革

        3.平台模式的体系结构

          4.平台模式的监管

        5.平台模式的未来发展

理解1.商业模式的概念与内涵

         2.平台模式改变传统行业

掌握1.商业模式的类型

         2.产品模式的相关内容

         3.平台模式的基本内容

         4.平台模式的营销

         5.平台模式的盈利

         6.平台模式的不同类型以及案例分析

         7.平台模式的竞争

四、课程推荐使用的教材及教学参考资料

主要教材及参考书:

教材:

1. 自编讲义

主要参考书:

1.《平台革命:改变世界的商业模式》. 杰奥夫雷G•帕克. 机械工业出版社

2.《平台战略》. 陈威如. 中信出版社.

五、实施说明:

1.考核方式:考核包括学生平时上课出勤率、参与课堂语言活动的表现、课后学生作业和学习任务完成情况和期末考试等成绩。考核与评估的构成比例如下(百分制):平时成绩40%(包括平时作业20%+课堂表现10%+考勤10%+期末测试60%